Jurnal Pola Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Kurikulum 2013 Untuk Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Di SMK Batik 1 Surakarta

Jurnal Pola Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Kurikulum 2013 Untuk Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Di SMK Batik 1 Surakarta

Download Jurnal Disini

Yuniarti, Anisa dan -, Drs. Budi Sutrisno, M.Pd dan -,
  

(2018)

Pola Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan pendekatan Kurikulum 2013 Untuk Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Di SMK Batik 1 Surakarta.

    Skripsi skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
  

  

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pembelajaran Problem Based Learning (PBL). Dalam Kurikulum 2013 tentang Mata Kuliah Akuntansi Keuangan. Jenis penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masalah inti dalam mata pelajaran akuntansi keuangan di SMK Batik Vocational School 1 adalah pencatatan kartu piutang karena siswa mengalami kesulitan memahami istilah dalam menyelesaikan jurnal. Dalam strategi pembelajaran menggunakan themodelProblem Based Learning (PBL), yang paling penting adalah aspek dari proses, tidak hanya hasil dan tanggapan siswa yang diperoleh. Dalam penelitian ini para guru mata pelajaran akuntansi keuangan di Surakarta Batik 1 SMK tidak memahami tentang Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) menggunakan themodelProblem Based Learning (PBL). Namun dalam proses pembelajaran, pihaknya telah menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL), hanya dalam membuat Rencana Pembelajaran (RPP) kurang rinci. Hasil belajar siswa dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) menunjukkan bahwa semua siswa telah mencapai Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) sedangkan untuk respon siswa, mereka tidak sepenuhnya dipahami dan terkadang sulit dipahami karena subjek akuntansi keuangan ini harus lebih dalam prakteknya. menyelesaikan tugas dalam menyelesaikan masalah ini.

Tindakan (perlu login)

 Item Tampilan Item Tampilan

Jurnal Pola Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Kurikulum 2013 Untuk Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Di SMK Batik 1 Surakarta

Download Jurnal Disini

Leave a reply "Jurnal Pola Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Kurikulum 2013 Untuk Mata Pelajaran Akuntansi Keuangan Di SMK Batik 1 Surakarta"

Author: 
    author