Jurnal Kesesuaian Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Untuk Smp Kelas VII Dengan Pendekatan Saintifik

Jurnal Kesesuaian Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Untuk Smp Kelas VII Dengan Pendekatan Saintifik

Download Jurnal Disini

Iftita, Reffi Enja Huda dan -, Dra. Main Sufanti, M.Hum.
  

(2019)

Kesesuaian Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Untuk Smp Kelas VII Dengan Lisensi Saintifik.

    Skripsi skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
  

  

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah menggambarkan (1) teks literatur yang terkandung pada siswa
buku Bahasa Indonesia kelas VII SMP (2) yang menggambarkan jenis bahan dalam sasta
teks dan (3) menggambarkan relevansi bahan ajar teks sastra di Indonesia
VII pendekatan ilmiah berdasarkan buku siswa Indonesia. Penelitian ini bersifat deskriptif
penelitian kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah kata, frasa, kalimat, dan
wacana serta meja yang merupakan bahan pengajaran sastra di buku siswa
Bahasa Indonesia SMP kelas VII. Sumber data dalam penelitian ini buku siswa VII
kelas SMP. Data divalidasi dengan teori teknik triangulasi. Data
Teknik analisis yang digunakan adalah analisis isi. Hasil penelitian ini adalah (1)
jenis literatur yang terkandung di buku siswa Bahasa Indonesia SMP kelas VII adalah
sajak, puisi, bait, kisah fantasi, dan dongeng. (2) bahan ajar untuk
teks-teks sastra dalam buku-buku Indonesia di kelas VII mengandung jenis-jenis aspek kognitif
materi pembelajaran (fakta, konsep, dan prosedur), afektif (penilaian),
psikomotorik (berbicara, menulis, membaca dan mendengarkan); (3) pengajaran sastra
materi yang terkandung dalam buku strudents memiliki relevansi dengan pendekatan ilmiah, adalah
kemampuan mempertanyakan.

Tindakan (diperlukan login)

 Lihat Item Lihat Item

Jurnal Kesesuaian Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Untuk Smp Kelas VII Dengan Pendekatan Saintifik

Download Jurnal Disini

Leave a reply "Jurnal Kesesuaian Materi Sastra Dalam Buku Siswa Bahasa Indonesia Untuk Smp Kelas VII Dengan Pendekatan Saintifik"

Author: 
    author