Jurnal Internasional Keberlanjutan, Vol. 11, Halaman 4432: Studi Hubungan Spasial School-Residence dan Karakteristik Jarak Perjalanan-ke-Sekolah di Shenyang

Download Jurnal Disini

Keberlanjutan, Vol. 11, Halaman 4432: Studi Hubungan Spasial School-Residence dan Karakteristik Jarak Perjalanan-ke-Sekolah di Shenyang

Keberlanjutan doi: 10.3390 / su11164432

Penulis:
Dawei Mei
Chunliang Xiu
Xinghua Feng
Ye Wei

Hubungan spasial sekolah adalah faktor utama dalam memahami struktur spasial perkotaan dan perilaku siswa bepergian ke sekolah. Menganalisis undang-undang perubahan dan karakteristik spasial jarak perjalanan ke sekolah dapat memberikan dasar untuk peningkatan aksesibilitas fasilitas pendidikan perkotaan dan memungkinkan pendaftaran siswa dari lingkungan tersebut. Berdasarkan satu bulan lengkap data sinyal ponsel untuk Mei 2018, perubahan kepadatan siswa dengan jarak perjalanan ke sekolah dianalisis menggunakan MATLAB dan Mann & ndash; Kendall Trend Test, dan pola serta struktur spasial perjalanan – ke sekolah dieksplorasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Dengan meningkatnya jarak perjalanan ke sekolah, kepadatan siswa menunjukkan penurunan dalam distribusi kekuatan hukum terpotong, dan terkonsentrasi dalam jarak perjalanan ke sekolah 5,0 km; (2) Menurut titik perubahan tiba-tiba dari tingkat pertumbuhan kepadatan siswa, jarak ambang untuk perjalanan ke taman kanak-kanak adalah 1,30 km, dan untuk sekolah dasar dan sekolah menengah adalah 1,50 km. Struktur tata ruang sekolah dibagi berdasarkan batas jarak perjalanan-ke-sekolah dan cakupan kehadiran; (3) Aliran dominan travel-to-school umumnya dari daerah pinggiran kota dan daerah pinggiran ke daerah inti kota, dan sebagian dari daerah pinggiran ke daerah pinggiran; (4) Pola perjalanan ke sekolah adalah polisentris, dan pusat-pusat studi terutama terletak di distrik pusat kota di utara Sungai Hun. Area inti perkotaan memiliki daya tarik siswa yang paling kuat, sedangkan area marginal memiliki yang paling lemah.

Download Jurnal Disini
Jurnal

Keberlanjutan, Vol. 11, Halaman 4432: Studi Hubungan Spasial School-Residence dan Karakteristik Jarak Perjalanan-ke-Sekolah di Shenyang

Leave a reply "Jurnal Internasional Keberlanjutan, Vol. 11, Halaman 4432: Studi Hubungan Spasial School-Residence dan Karakteristik Jarak Perjalanan-ke-Sekolah di Shenyang"

Author: 
    author