Jurnal Internasional Informasi, Vol. 10, Halaman 28: Merancang dan Mengevaluasi Simulasi Pasien Virtual — Perjalanan dari Uniprofessional ke Pembelajaran Interprofessional

Download Jurnal Disini

Informasi, Vol. 10, Halaman 28: Merancang dan Mengevaluasi Simulasi Pasien Virtual — Perjalanan dari Pembelajaran Uniprofessional ke Interprofessional

Informasi doi: 10.3390 / info10010028

Penulis:
Nataly Martini
Kate Farmer
Shambhavi Patil
Gauis Tan
Cindy Wang
Lucy Wong
Craig S. Webster

& amp; ldquo; Siap Berlatih? & Amp; rdquo; (R2P) adalah simulasi pasien virtual yang dirancang untuk mahasiswa kedokteran dan farmasi sarjana. Setelah prototipe awal, R2P berkembang menjadi simulasi pasien virtual berbasis layar (VP) dengan antarmuka intuitif menggunakan gambar fotorealistik orang dan tempat dengan gelembung ucapan dan menu keputusan. Kami menggambarkan desain VP, temuan dari pengalaman siswa dengan perangkat lunak, dan potensi VP untuk pembelajaran interprofesional. Kami menggunakan studi metode campuran untuk menilai siswa & amp; rsquo; persepsi VP sebagai alat belajar. Data kualitatif dikumpulkan dengan menggunakan wawancara dan observasi semi-terstruktur, dan data kuantitatif melalui Skala Pembelajaran Kesiapan Interprofesional (RIPLS) dan kuesioner evaluasi. Secara keseluruhan, peserta menunjukkan skor RIPLS yang meningkat secara signifikan setelah berpartisipasi dalam simulasi (78,78 hingga 82,25, p & amp; lt; 0,0001), termasuk dalam domain Positive Professional Identify (p & amp; lt; 0,001). Siswa juga menunjukkan peningkatan signifikan dalam skor RIPLS dalam domain Kerja Sama dan Kolaborasi ketika mahasiswa farmasi dan kedokteran bekerja bersama dalam pasangan interprofesional (40,75 hingga 43,00, p & lt; 0,006) tetapi tidak ketika bekerja sendiri (n.s.). Lima tema muncul dari wawancara di mana para peserta mengidentifikasi wawasan antarprofesional yang spesifik mengenai peran dan keterampilan masing-masing. Siswa menemukan VP menarik dan berharga untuk pembelajaran mereka dan pemahaman mereka tentang kerja tim.

Download Jurnal Disini
Jurnal

Informasi, Vol. 10, Halaman 28: Merancang dan Mengevaluasi Simulasi Pasien Virtual — Perjalanan dari Uniprofessional ke Pembelajaran Interprofessional

Leave a reply "Jurnal Internasional Informasi, Vol. 10, Halaman 28: Merancang dan Mengevaluasi Simulasi Pasien Virtual — Perjalanan dari Uniprofessional ke Pembelajaran Interprofessional"

Author: 
    author