Jurnal Internasional Anak-anak, Vol. 5, Halaman 150: Obesitas Anak dan Hasil Akademis di Masa Muda

Download Jurnal Disini

Anak-anak, Vol. 5, Halaman 150: Obesitas Anak dan Hasil Akademis di Masa Muda Muda

Anak-anak doi: 10.3390 / children5110150

Penulis:
Igor Ryabov

Penelitian ini menggunakan data perwakilan nasional dari National Longitudinal Study of Adolescent Health (a.k.a., Add Health) untuk menguji dampak obesitas anak pada pencapaian pendidikan orang dewasa muda. Selain status berat badan, variabel independen termasuk ras & etnis, status generasi imigran, status sosial-ekonomi keluarga (SES), preferensi untuk teman-teman kelebihan berat badan dan obesitas di sekolah, sekolah sosial-ekonomi dan ras & amp; komposisi etnik, dan prediktor penting lainnya. Pencapaian pendidikan diukur sebagai variabel kategori dengan kategori yang mencerminkan tolok ukur pendidikan utama: (1) menjadi lulusan sekolah menengah atas; (2) memiliki pendidikan tinggi; dan (3) telah menyelesaikan gelar sarjana atau sarjana atau lebih tinggi. Hasilnya menunjukkan bahwa secara umum, individu yang mengalami obesitas sebagai anak-anak cenderung untuk transisi dari sekolah menengah ke perguruan tinggi, dan bahkan kurang mungkin untuk mendapatkan gelar sarjana muda atau lebih maju. Sejalan dengan hipotesis jaringan sosial dari epidemi obesitas, kami juga menemukan bahwa memiliki teman yang kelebihan berat badan dan obesitas menurunkan peluang keberhasilan pendidikan. Kehadiran di sekolah SES yang lebih tinggi atau sekolah dengan persentase siswa minoritas yang lebih rendah secara positif terkait dengan kemungkinan kehadiran di perguruan tinggi dan memperoleh sarjana muda. Efek penting lainnya termasuk ras & amp; etnik dan status generasi imigran.

Download Jurnal Disini
Jurnal

Anak-anak, Vol. 5, Halaman 150: Obesitas Anak dan Hasil Akademis di Masa Muda