Jurnal Analisis Penggunaan Kata Keterangan pada Karangan Narasi Siswa di SMP

18 views

Jurnal Analisis Penggunaan Kata Keterangan pada Karangan Narasi Siswa di SMP

Download Jurnal Disini

Khasanah, Nurul dan Prof. Dr. Markhamah, M. Hum
  

(2018)

Analisis Penggunaan Kata Keterangan pada Karangan Narasi Siswa di SMP.

    Skripsi skripsi, Universitas Muhammadiyah Surakarta.
  

  

Abstrak

Penelitian tentang penggunaan kata keterangan dalam esai naratif siswa bertujuan untuk menganalisis unit informasi lingual yang digunakan oleh siswa dan menganalisis penggunaan fungsi informasi yang digunakan oleh siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah kalimat-kalimat yang memuat fungsi informasi yang ditemukan dalam esai naratif siswa di SMP N 1 Kartasura. Teknik pengumpulan data menggunakan metode tampilan dan catatan. Validitas data digunakan dengan menggunakan teori triangulasi. Teknik analisis data menggunakan metode agih dengan teknik untuk elemen langsung. Ada dua hasil yang ditemukan dalam penelitian ini. (1) unit informasi lingual (2) fungsi adverb. Unit informasi lingual adalah frasa preposisional, frase nomina dan deskripsi dalam klausa. Fungsi keterangan menempati fungsi sebagai kata keterangan tempat, keterangan waktu, adverbia instrumen, kata keterangan penyebab, kata keterangan yang menyertainya, dan kata keterangan tujuan. Frekuensi pada unit lingual yang sering muncul adalah frasa sebanyak 54 kali, fungsi informasi spot sebanyak 113 kali dan siswa yang sering menggunakan fungsi informasi dalam esai naratif siswa VIII F, yaitu HFA dengan judul LKJ 19 kali.

Tindakan (perlu login)

 Item Tampilan Item Tampilan

Jurnal Analisis Penggunaan Kata Keterangan pada Karangan Narasi Siswa di SMP

Download Jurnal Disini